搭進修平臺 倡良好學風 ——武漢項目部開展員工學業務技術活動
發布時間:
2022-09-15
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編者的話:公司振興發展,需要大批思想穩定、基礎知識扎實的技術人才;而公司現有的技術人才隊伍還相對薄弱,甚至有些方面青黃不接。怎樣盡快改變這種狀況?答案是在積極招聘技術人才的同時,加大自身培訓、提升的力度,把員工都培養成工程施工的行家里手。武漢項目部的做法值得借鑒。
武漢工程項目部進場后,因項目前期工作和汛期連續下雨,致使相當一段時間不能正常施工。他們針對新入職人員多、技術骨干少、工程項目技術含量高的實際情況,抓住不集中施工的時機,搭平臺、創條件、倡互助,組織引導員工開展學習業務技術活動,項目出現了人心穩、比著學、爭先干的新氣象。
適時組織,促進自學。項目部及時總結、推廣技術部青工學業務,骨干傳幫帶的做法,在項目開展員工學習業務技術活動。項目部初建,項目部安排專門人員聯系加快吊裝制式板房,添置辦公用品,安裝空調,讓員工學習有地方坐而且坐得住、學得進。各部門根據項目工程技術要求,給員工布置學習要點;通過工程例會、員工大會等講評學習活動開展情況,促進員工自學。
提供教材和相應學習資料。項目部把原有的學習資料如《給水排水管道工程施工及驗收規范》、《公路土工試驗規程》、《施工員專業與實務》等全部分發給大家學習,還購買了《城市橋梁工程施工與質量驗收規范》、《公路橋涵施工技術規范》、《市政排水管道工程及附屬設施》等技術教材。項目部初建,網線相當一段時間接不上,業務骨干指導大家通過手機下載相關學習資料,基本達到了員工學習人人有書讀的條件。
開展互助,教學相長。項目部領導融入學習活動中,帶動員工學習、實踐。項目經理王林、總工王延召側重工程施工基礎知識,給員工集中輔導,解難答疑;根據不同崗位的業務技術特點,相關技術骨干給員工提要點、講要領、舉實例;結合前期測量放線工作,以老帶新,現場示范,手把手傳授。進入渣子湖大橋圍堰施工,項目副經理楊慶林等領導晝夜輪班盯現場,每個班都安排不少于兩名新員工或青年技術員上崗,讓他們在實際施工中應用和提升業務技術水平。
及時督導,考試測驗。各部門人員不定期抽查新員工的學習筆記,提問相關知識;根據學習進程,組織相關人員交換部分學習材料,保證教材的利用率和員工學習知識的連續性;項目部還組織開展施工實例剖析,讓大家談見解、提預案,激勵員工的學習興趣和熱情。8月20日下午,項目部根據各類人員的崗位業務,出了4類考題,組織員工分別進行了“施工知識”考試,一方面檢驗員工的學習成果;另一方面總結經驗,進一步推進學習活動。
開展學習業務技術活動以來,武漢工程項目部呈現了濃厚的學習空氣。空閑時間,員工埋頭學習、寫筆記、切磋技術成了一道靚麗的風景線,幾乎沒有溜溜逛逛消磨時光的,很少有沉迷游戲玩手機的,基本沒有請假進城游覽的。技術人員武仕強、薛旭濤等還通過網購自費購買了《市政公用工程管理與實務》、《建設工程項目管理》等書籍,每天很晚了還在燈下苦讀。辦公室文員杜林,深知自己的工程施工知識少,底子差、在完成本崗位繁忙任務的基礎上,抓緊點滴時間學習,還制定了報考建造師的學習計劃。
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